艺术设计系党总支中心组成员名单

根据学校关于加强二级机构中心组学习的要求，使我系学校进一步走向制度化、规范化，结合系部实际，决定成立艺术设计系党总支中心学习小组，成员如下：

组长：胡嫔、柳玉；

副组长：张建龙、黄慧瑾；

成员：晏虹辉、胡友慧、邓伍英、刘晓萍、郑晶、彭斗、张弦、南晓鹏、唐秀丽、黄佳、邱元彦、李士青、魏云、易群燕。

艺术设计系党总支

2016年3月26日

艺术设计系党总支中心组学习计划

根据当前理论学习的形势和主要任务，按照学校党委关于二级单位中心组理论学习的规定和要求，结合系部工作实际和青年教师思想政治教育情况，现制定2016年我系党总支中心组理论学习计划如下：

一、专题学习内容及时间安排

1、专题一（1—3月）：深入学习贯彻yh1122银河国际第二次党代会精神。

2、专题二（4—6月）:深入学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，组织听取学校统一安排的专题辅导报告，以个人自学、专题研讨交流等形式保证学习效果。

3、专题三（4—6月）：深入学习十二届全国人大四次会议和全国政协十二届四次会议精神。

4、专题四（4—6月）：学习习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述，扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

5、专题五（7—9月）：学习习近平总书记关于做好意识形态工作的重要论述，牢牢掌握意识形态的领导权、管理权、话语权。

6、专题六（10—12月）:深入学习yh1122银河国际“十三五”发展规划纲要。深入学习“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，并结合全面提高艺术设计系应用型人才培养水平，推动教育教学改革展开研讨交流。

二、学习方式

1、分散自学。按专题及时间学习，并做好学习笔记。

2、集中学习。每个季度专题集中学习1次，由系中心组组长确定学习时间，并主持召开。

3、专题调研。系中心组成员紧扣专题内容和工作实际，搞好调查研究，把理论学习与推动系部工作结合起来，增强学习的实效性。

4、理论研讨。系主要领导按要求参加校中心组理论学习研讨会，围绕学校发展重大问题进行研讨。

三、学习要求

1、加强组织领导，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆上突出位置，把领导班子建设成为学习型党组织。

2、完善学习制度，增强学习规范性。根据上级文件要求，全年学习不少于6次，每个季度一个专题进行集中学习，全年学习时间12天。严格落实“自学、辅导、发言、研讨、小结、通报”六环节（做到“学习有计划，学习有主题，管理有制度，活动有经费，参考有资料，自学有笔记，考勤有记载，发言有提纲，讲座有记录，调研有论文”），确保学习效果。

3、创新学习形式，运用专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像电教片、讲党课等有效学习载体，充分发挥网络优势，广泛开展形式多样的学习活动，增强学习生动性和实效性。

4、理论联系实际，把学理论同指导工作紧密结合，转变思想作风、转变工作作风，提高理论水平、提高贯彻落实科学发展观的能力，增强学习针对性，努力提高决策水平和执行力，推动艺术设计系发展。

5、资料收集与上报。注重学习信息反馈（参加学校每季度通报一次），作为年度考核重要依据。学习活动结束后一周内提交学习综述材料（包括学习内容、学习形式、学习照片，学习成果，学习心得）。材料经汇总整理后由组长审定、签字后上报。

具体安排见附件。

艺术设计系党总支

2016年3月26日

附件：

专题学习安排一览表